Informationen

Die Teilnehmer*innen erhalten einen Einblick in das MindMatters Programm und in die Materialien. Neben dem Kennenlernen der MindMatters-Module und der Erprobung einzelner Übungen geht es in der Diskussion mit den Teilnehmenden um die zentrale Frage, wie die Gesundheitsförderung mithilfe von MindMatters nachhaltig im Unterricht und in der Schulkultur verankert werden kann. Dabei werden auch Aspekte von Lehrkräftegesundheit angesprochen.

Module im Fokus: „Freunde finden, behalten und dazugehören"
und „Mit Stress umgehen - im Gleichgewicht bleiben, „Wie geht´s - Psychische Störungen in der Schule verstehen", „Fit für Ausbildung und Beruf - Mit psychischer Gesundheit den Übergang gestalten"