Ziel

MindMatters verfolgt das Ziel, ein Schulklima zu schaffen, in dem sich alle Schülerinnen und Schüler sicher, wertgeschätzt und eingebunden fühlen. Durch die systemische Arbeit am sozialen Miteinander verbessern sich die Lern- und Arbeitsbedingungen für Lernende und Lehrkräfte – mit spürbarem Einfluss auf Wohlbefinden und Gesundheit.

Das Modul „Wie geht’s?“ bietet einen Überblick über Themen und Herausforderungen, die Schulen im Zusammenhang mit psychischen Erkrankungen bei Schülerinnen und Schülern, ihren Familien oder im Kollegium begegnen können. Es umfasst Unterrichtsmaterialien für die 9. und 10. Klassen, die Wissen über psychische Erkrankungen vermitteln und durch Sensibilisierung einen wichtigen Beitrag zur Anti-Stigma-Arbeit leisten. Neben der Informationsvermittlung steht im Mittelpunkt, Stigmatisierungen abzubauen und hilfesuchendes Verhalten zu stärken.

Themen

• Passender Sprachgebrauch im Zusammenhang mit psychischer Gesundheit und Erkrankung
• Das Erkennen von Gründen, Symptomen und Behandlungsformen verschiedener psychischer Erkrankungen
• Auswirkungen von Etikettierungen (Labeling) und der Stigmatisierung von Menschen mit psychischen Erkrankungen
• Mögliche Verhaltensweisen zur Selbsthilfe
• Strategien zur Unterstützung von hilfesuchendem Verhalten

Weitere Hinweise

Referent*innen

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